La démarche expérimentale en question
dimanche 25 janvier 2009, par
analyse pluridisciplinaire d’un nouvel espace
d’innovations pédagogiques et professionnelles.
« De véritables enjeux en pédagogie... »
"La démarche expérimentale s’inscrit dans une démarche innovante mêlant étroitement une approche scientifique à une
approche pratique dans les Métiers de Bouche ...
Si il n’existe pas une démarche expérimentale standard, André Giordan précise par contre qu’il existe des similitudes à
l’ensemble des dispositifs, à savoir la prégnance de trois paramètres communs :
- une question
- une hypothèse
- une argumentation (dans lequel interviennent les expériences)."
– Denis HERRERO, IEN ET Économie et Gestion de l’Académie d’Aix-Marseille, nous propose ce document sur la démarche expérimentale, ou comment, en se remettant en question, l’enseignant progresse avec ses élèves, ses apprentis, ses étudiants.
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