Climat scolaire

« Améliorer le climat scolaire pour une École sereine et citoyenne » : généralisation et structuration des groupes académiques

La loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013 d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République, dans son rapport annexé, fait de l’amélioration du climat scolaire une priorité « pour refonder une École sereine et citoyenne ».

Elle est un enjeu majeur. Un « bon » climat permet une amélioration des résultats scolaires, du bien-être des élèves et des adultes, une diminution des violences en milieu scolaire, des problèmes de discipline, d’absentéisme, de décrochage scolaire et une plus grande stabilité des équipes.

(Extrait).

Lien : Lire la suite de la circulaire n° 2016-045 du 29-3-2016